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儿童口吃的心理咨询和心理治疗
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  许多母亲终日烦恼孩子口吃的状态，希望能找出治疗的方法。但是，却不知道如何处理这种情形，只是表面非常在意孩子的口吃现象，不断提醒孩子慢慢的讲话，经常因为孩子的说话方式而烦恼不已。如果母亲经常表现出非常在意的心情，则只会使孩子的口吃状态恶化。
    到底应该如何应付口吃呢?首先，一定要充分认清口吃。
    询问带孩子前往「语言治疗教室」的母亲们有关孩子口吃开始的时期，大多数母亲的回答是，二岁到四岁左右??也就是三岁前后。三岁前后在发育阶段代表什么意义呢?
    这个时期是人的一生中语言进步最显著的时期。参考上表的数字就可以了解，二岁到三岁时语言数大约增加三倍，三岁到四岁时大约增加两倍。这段期间的语言数是以两～三倍的速度激增。
    此外，相对于语言方面的显著发育，孩子的内心与身体方面的发育尚未成熟。虽然某些方面已经变成像哥哥、姊姊了，但是其他方面却依然残留婴儿期的特征。
    三岁前後的时期就是脑袋长大的时期，脑袋中充满著许多词汇，什么都想说，不过却无法说得非常流利。发音能力尚未充分。因此，说话时会不断反覆「嗯、嗯……」、  「那个，那个……」出现类似口吃的说话方式。这时孩子进行的是将来说话的练习，但是，许多母亲却觉得孩子此时的语言表现方式「像口吃一样」。
    因为母亲产生怀疑，所以看待孩子的眼光与对待方式就变成和过去不一样。当孩子说话的时候，母亲就表现出不安的心情。只要孩子说话的方式稍微出错，就会非常谨慎的告诉孩子慢慢讲，而造成孩子逐渐在意自己的说话过程。每当想说话时，孩子就会开始觉得不安、害怕说错什么。一旦孩子越紧张，说话的方式就更像口吃的方式，母亲因此越加警告孩子。孩子就在这种恶性循环下一步步走向口吃。
    男孩发生口吃的比例比女孩高许多，大约为十比一。男孩比女孩更常发生口吃的理由之一，是因为大约在四岁之前，男孩的内心及身体的发育都比女孩快。许多人都抱持女孩尚未发育的心理作用，因此比较不去在意女孩「口吃般的说话方式」。另一种说法是，一般而言，父母对於男孩抱持较高的期待，这一点从长男（包含独生子）口吃的比例比次男、三男更多就可以了解。要求孩子必须进入好的学校、前往一流公司上班，将来一定要如何如何等，父母希望孩子符合这些期待，因此，对于孩子从小的语言游戏等各种日常生活，都抱持很高的要求，而造成他们幼小的心情紊乱。
    曾经有调查显示：有口吃小孩的家庭，发现他们具有：1.父母对孩子的期望较高， 2.发育较早完成。与一般孩子相比，口吃小孩断奶、步行、排泄、发音等阶段都有较早完成的倾向，双亲，尤其母亲更是强烈要求。在这种情况下，同样是男孩，当然不被允许做事慢慢吞吞、说话结结巴巴的情形。
    有关口吃的发生原因，有各种不同的想法。预防口吃也有好几种方法。只要留意以上注意事项，则一开始就不会产生口吃问题。但是，如果孩子已经出现口吃的状况，母亲必须充分了解造成孩子口吃的原因，以便改善口吃或预防口吃恶化。

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