?
咨询过程：?
“我真不知道该怎么办才好！”小羽坐在那里，掏出手拍擦拭泪水，“他说走就走 了，连个招呼都不打，我长这么大，还没有人敢对我这样呢。”?
“他是谁呀？”咨询师明知故问。?
小羽哭得更厉害了，“他，他是大四的，要不是因为……我才不理他呢，呜……”?
“因为什么？”咨询师追问道。?
女孩子哽咽了好久，才娓娓道出她和他之间的故事：?
“我是刚入学时在新生晚会上认识他的，当初也没什么，后来我们几个刚入学的女生也认识 了几个高年级的男孩儿，一来好奇，二来也给自己壮壮胆。我们这几个人经常一起外出，但 都挺好的，就算有几个男生想追我，被我婉言拒绝之后，他们也没因此就疏远或报复我。” ?
小羽停顿了一下，“可偏偏只有他不理我，也不是不理，就是好像有我没我都是一样，反正 不像别的男生那样主动。我就对这种人受不了，明明喜欢我，还装作不喜欢的样子，伪君子 ！”?
“你为什么那么确定他喜欢你呢？”咨询师问道。?
“因为他是男生呀。”小羽抬起了头，露出哭红的眼睛，同时也展现出绯红的、娇羞中不乏 少许霸气的面庞，“是男生就不可能不喜欢我，从初中到高中，只要认识我的男生，要不就 拼命地追我，要不就自识不配，站得远远的，只能在心理偷偷暗恋。这都是他们告诉我的， 以前我特傻，什么都看不出来，上了大学，遇到他，才知道他们男生原来都是这种人。”?
她委屈地说：“看他可怜，经常一个人看书，我才主动去陪他，后来他开始喜欢我，我觉得 他人也不错，就答应做他的女朋友，想先处处再说。可我一用真心对他，他反而冷了下来， 甚至还不如那些一般朋友的男生，平时就像没我这人似的，连句好话都不会说，我一和他争 ，他就走，连哄人都不会，真蠢，真傻，真笨！可我，我也不知道怎么了，就是越来越喜欢 他，一天看不见他都不行，有时候忍着不和他先说话，回到宿舍就受不了，一个人偷偷哭。 ”?
?
幼时经历：?
为了打消小羽的顾虑，帮她从痛苦中得到释缓，咨询师和她拉开了家常，从闲谈中得知，小 羽的父亲在她很小的时候就离开了家，父母长期两地分居，小羽跟着妈妈一直到上高中。 在谈到父母两地分居时，小羽显得有些激动，“记得小时候，我给爸爸写信，因为不会写字 ，就画了一张画，上面画满了红心，里面写着爸爸两个字，这些红心由一个小女孩儿托着， 那个女孩儿就是我……”?
为了让小羽能够从无奈和痛苦中解脱出来，咨询师适时地抓住事情的症结，经过一段时间的 安慰后，以父亲的口吻同她对话，使她再次回到当初那个弱小无力的小女孩儿的状态。?
“爸爸都是为了工作，不得不离开你和妈妈。”?
“不，我不要，我只要爸爸，不要离开我……”小羽这次是真的“爆破”了，哭了很久，才 慢慢恢复过来。?
见她逐渐理智下来，咨询师以郑重的语气说：“现在你已经长大了，离别的痛苦不能一而再 、再而三地在你的生活中重演。你是个优秀的女孩儿，要学会把握生命中属于你的机会，主 动地去接受爱，不要因当年父女离别造成的阴影而影响你今天的生活！”?
小羽的悟性的确很高，当明白了事情的原委后，即刻振作起来，神态与刚进来时完全不同， 听完咨询师的开导，她泰然地与之告别，看得出来，她的心态非常放松。?
◎18?一个女大学生的失恋(2)
后来得知，她选择了一位优秀班干部作男朋友，这位男生，经过苦苦追求赢得了小羽的芳心 ，自然是珍爱有加。?
?
心理分析：?
父女的亲密关系体现为分离的现实，使小羽对亲近的异性心生恐惧，是非常能够理 解的。因为再亲近的人，最终也要离开自己，所以，越是主动追她的男生，她反而没有感觉 ，其实，那只不过是一种恐惧，怕他再次离开自己，因此她索性将这种正常的接触“切断” ，以免再次发生父女的“分手事件”。?
而冷淡她的人，倒让她觉得可靠和安全，因为，冷淡意味着疏远，正是当年父女关系的旧梦 重现，此事在她心中留下的伤痛在隐隐发作——那个大四男生所表现的，正像小羽的父亲， 他的冷漠使小羽再次回到了小女孩儿时的状态。所以“勾”住了她的心，实质上，是父亲的 特质才唤起了她的爱。?
她盲目地认为所有男生都喜欢她，是因为她对“父亲到底要不要她”这件事不太确定，所以 ，索性先入为主地采取口头攻势：他们都喜欢我，接受与否全在我。这正是那个当年的自己 没有能力办到的事。?
有时候，家长因为工作需要，形成两地分居的状态，却不知，对于孩子来说，没有什么比父 母的团圆、自己的被需要、家庭的完整更重要的了。仔细想想，孩子是对的！如果连一个家 庭都无法保证其完整性，还谈及什么“家和万事兴？！”?
工作的需要大于孩子的需要，这本身就大错而特错。因为爱是一切行为的原动力，是人类生 存和基础，如果基础得不到保障，一切便都是空谈，所谓的“都是为了这个家”，只不过是 为了逃避现实而寻找的借口。
? 23/62 首页 上一页 21 22 23 24 25 26 下一页 尾页 |
