小强的妈妈在电话里大致说明了情况,阐述了咨询动机后,专家建议他们抽时间来座谈,但 不必带孩子。? ? 咨询过程:? 那是放寒假的第一天,夫妻二人准时来到了咨询室,进门后,专家请他们坐下,小强的妈妈 抢先坐在专家对面,而爸爸坐在靠门口的椅子上。看得出,他们进门前曾有过争执,他们是 带着火气来咨询的。? 咨询师(微笑):咱们都是为了孩子的教育,所以不必带着情绪,好吗?? (夫妻二人分别点了点头,同时咨询师发现,小强的爸爸看似冷漠,目光中却透出理性和冷 静。)? 咨询师:是不是请小强爸爸谈谈小强这一学期的表现。? 小强爸爸(顿了顿嗓子):这是孩子刚上小学的第一个学期,在成绩上,我不是特别强调他 一定突出拔尖。虽然在全班属中下等,但我感觉是因为他平时的压力太大了(看了眼小强妈 妈)。什么钢琴班、围棋班、英语班,还有奥数什么的,钱花了不少,功课却没有学好。? 小强妈妈(打断了小强爸爸):你平时呢?一加班就到晚上,一出差几个礼拜都不回来,平 时都由我来管,我也有工作,每天接送孩子,回家后一边盯着他写作业,一边还得做饭。? 小强爸爸(打断了小强妈妈):是啊,既然你这么忙,干嘛还给他报那么多兴趣班,孩子周 末两天也得搭上,你不是存心给自己找麻烦吗,既然是自找的,就别说累。? 咨询师(轻咳了一声,以提醒他们所在的场合):好了,好了,你们先不必抱怨对方,是不 是可以问一下,爸爸平时是不是很忙?? 小强爸爸:我在外企工作,的确很忙,公司要求我们经常出差,根本就躲不开,加班也是家 常便饭。? 咨询师:所以你也不得不承认,您爱人的家庭负担是很重,而且在很大程度上分担了你的工 作,让你没有后顾之忧?? 小强爸爸(点点头):这一点我不否认,但我就是不理解她为什么给孩子报那么多兴趣班, 孩子刚刚两岁多,她就报名让孩子上什么亲子乐园,学什么音乐、美术、钢琴……一直到现 在,孩子都上学了,她还是坚持让孩子上,我说算了,那些兴趣培养一下就行了,可她就是 不听,弄得孩子成天跟她较劲。? (小强妈妈刚想反驳,咨询师抬起手,示意她先不必对着老公来。)? 咨询师(目光转向小强妈妈):您能否告诉我,为什么热衷于这些兴趣班吗?? 小强妈妈:我觉得孩子挺聪明的,既然有能力学,就让他多学点,给他创造一个广泛学习的 条件,我们小时候没这个条件,现在有了,为什么不多培养一点他的兴趣,将来的路也会多 一些,再说,现在都在强调素质教育,这些兴趣班我都认真研究过,对培养孩子的素质挺有 帮助的,否则只是接触应试教育,将来孩子难说是不是一个小书呆子(看了眼小强爸爸)。 ? 咨询师:那么孩子对这些兴趣班有什么反应吗?? 小强爸爸:有啊,您看,考试成绩就是最重要的一项指标。还有,孩子不完成作业,有时还 逃课,为此老师找我们谈了几次。他还经常感冒发烧,脾气也越来越不好,我看都是累的, 压力太大造成的。? (此时,咨询师才听到了问题的核心,于是针对孩子的表现,咨询师为小强的父母做了详尽 的阐述。)?
◎34?特长班未必培养出孩子的特长(2)
咨询师:听了你们二位的陈述,我想以小强的角度为自己的表现做一番诠释——他的逃课、 不完成作业,发烧,等等,是不是都能达到一个目的,就是让你们,确切地说,让爸爸更重 视他?? 小强爸爸:不太明白。? 咨询师:老师请家长,是不是你有时候也得请假来,就算你没有亲自到学校,知道他表现后 也得抽出时间来教育他?他一旦生病,是不是你就得放下手头的工作来陪他上医院?? 小强爸爸(点点头):那倒是,不过小强才六岁多,会有那么多心眼儿,我怎么不了解他这 一点?? 咨询师:小强的脾气变得不太好,尤其是和妈妈较劲,实际上是在反抗妈妈,但又不得不服 从妈妈的安排。? 小强妈妈:这个我也知道,但他毕竟是个孩子,他懂什么,如果现在不管,以后吃亏的是他 。? 咨询师:您的动机是为他好,这无可厚非。但您知道吗?如果孩子照这种心态发展下去,就 会形成抵触情绪,将来对一切要求都有“被迫接受”的心态,这会导致学习和工作的质量不 高,长此以往,对身心发展不利。? 小强妈妈(疑惑地看着咨询师):有这么严重,可那么多家长都带着孩子上兴趣班!? 咨询师:如果一个人从小对外界信息是通过被强迫的方式接受的,就会潜有强迫症的心理疾 病。兴趣或爱好,要通过顺其自然的方法灌输,才能为孩子后天的素质提供营养。? 小强爸爸:怎么才能做到顺其自然?? (与此同时,小强妈妈也集中精力倾听,此时,他们统一了思路。)? 咨询师:打个比方,如果父母在作画,或欣赏美 术作品时,首先表现出浓厚的兴致。这种兴致首先被孩子感知,之后他把这 份 信息中的数据储存于大脑,于是形成他性格中的一项特质。也因为它来自最亲近的关系,所 以, 这项爱好甚至可延伸为他今后的事业或专业。兴趣,也是因高兴而产生的趣味,都是自发性 的,起因皆是父母的爱,和家庭关系的和睦,并非外因导致。也就是说,让兴趣 或爱好与健康的亲情之间自动产生一个链接,这项爱好才能真正为孩子带来益处。反之,若 只是父母单方面地要求他从事某种爱好,但孩子并没有感受到快乐,那么这一项爱好即使被 迫培养出来,也会缔造出一种负面性格特质。? 44/62 首页 上一页 42 43 44 45 46 47 下一页 尾页 |