是什么样的精神机制，使Robert面对他的弟弟表现出那么强的进攻性？为什么Jean和Robert有这样的退行？为什么Jean把玩具丢在地上之后，事情就重新恢复正常了？为什么Robert当他表达他内心的感受时，他就真正变成了Robert的哥哥了？

事实上，孩子是处在一个矛盾的状态中间，根据生的冲动的原则，推动孩子往前走。在这个前进中遇到另一个力量，一个相反的力量。就类似于树枝，会朝向阳光长，但当东西挡住以后就会往回长。当生的冲动被挡回来，孩子就能唤起焦虑和进攻性。孩子的成长受到阻碍，就会变得有进攻性。

接下来还有一个过程就是认同的过程，第一个是爱，是认同的爱。也就是有如同爱我的父母一样。因为对于已经长大的父母亲的认同意味着让孩子往前走，当孩子所认同的父母亲爱比他更小的孩子，这时他就迷失了。这个小孩也会试图去爱这个更小的孩子。我们能看到一个冲突的形式。Jean为了使自己更中性，就不去看这个孩子。当Jean认同了大人，他发现大人爱这个孩子，就引起了一个结果，一个退行性的行为，退到更小的他的弟弟的行为。对于Jean来说，他已经有一个身体的意象，是确定的。现在转回来，当父母亲爱更小的孩子时，他就获得了小孩子的身体的意象，这个意象和他已经获得的意象是不匹配的。多尔多就说孩子看到自己本身的无意识的躯体的意象和弟弟的躯体的意象，孩子就有一个破坏他自己的无意识的躯体意象的倾向。

(卢梭：正是如此，我们始终有一个对于远古史的一个破坏性的迷惑，是一个带贬义的夸张）。

在Jean的例子中间，他爱一个绝对的小彼者，因为有一个爱的认同：“我要如同一个爱我的人一样”。在爱和认同的过程中，孩子认同于父母亲。现在有一个新的孩子，父母亲的爱就转向新的孩子，大的孩子就要爱他的弟弟，认同于他的弟弟。但他不愿意割断以前的联系，冲突由此产生。

孩子能去爱这个弟弟，同时也能像这个弟弟一样。手足情结是他能够爱这个兄弟姐妹而并不需要他和他们相象，这正是能在社会生活中生活的可能性。他是他自己，同时能够爱他人，彼者，这个彼者并不是他自己。在Jean的身上发生的是为了切开认同与爱，认同就是同化于他人，爱是独立的。Robert当时的情况，是他想爱这个弟弟，同时他想认同于这个弟弟，这就有可能摧毁他自己的形象。当时母亲说他弟弟和他不一样，这个差别表达出来以后他就能把爱和认同区分开，他就可以爱他的弟弟，而不用认同于他的弟弟。无论对于Jean来说还是Robert来说，他们都能成功爱他们的弟弟。一方面能爱，另一方面没有丧失自恋的基础。这个结果就是说，这时他们就和他们的父母亲拉开了距离，他们有他们自己的位置，和父母亲是有差别的。Robert在这之前，母亲和他在一起的快乐也是他的快乐，当弟弟出生以后，他发现母亲很快乐的时候他自己被冷落，这时他和母亲分开了。母亲大声说彼得不好的一面时，不仅说出Robert的内心感受，同时说出的是和Robert一样的东西，这就使Robert能继续认同于自己的母亲。当在孩子转变中母亲给了一个帮助后，并不是母亲要长期保持这种关系。因为母亲处在两个孩子中间，两兄弟处在竞争中。母亲仍然要保持一个距离。在兄弟关系间，也是兄弟之间相互爱，但不一定认同于对方。如果我们能够爱对方，而不是必须应该成为对方，象对方一样，有了这样的区分，我们就能和其他人在一起处在一个群体中间。如果我们经过了手足情结后，在面对一个小彼者的时候，并不需要非常的防御。

手足情结是俄底浦斯情结前的准备阶段，这里有一个分裂，就是爱和认同之间的分裂。

讨 论：

经过手足情结，孩子达到爱和认同的分离，是不是会促使他对母亲的认同和改变，是不是这样的关系？
    对。和母亲的认同发生变化。孩子还是能认同母亲，但也许感觉不一样，但是他不焦虑。当他第一次认同弟弟时他和母亲的感觉不一样，他就有一个焦虑。现在就学习了。

当母亲大声说Pierre坏话的时候，对Pierre是不是会有一个影响？

多尔多当时研究得很细，说母亲在说这些话的时候声音要高，但要具有音乐感，Robert听到的是内容，而彼得听到的是音乐声。因为母亲这个话虽然很高，但仍然是很和蔼。Robert听到的仍然是一个双重的意思，有母亲开玩笑的意味。多尔多说对于母亲来说这是非常困难的，抱着小孩说小孩的坏话。非常需要父亲的帮助。

可不可以在别人夸奖弟弟的时候，也夸奖Robert？

问题是Robert对他弟弟很凶，如果母亲说你也很好的时候，Robert并不相信这些话，因为他对弟弟很凶，并不是所有的孩子都象Robert那样极端。之所以具有进攻性，是因为有一个掉进去的可能性，所以他想避免掉进去，才对弟弟有一个进攻性，想保住自己。

在独生子女家庭和孩子年龄间隔时间比较长的家庭里，手足情结是如何的关系？

手足情结主要是说孩子的年龄间隔比较小，如果差别太大是另一个问题。必须有一个认同的可能性。如果有孩子之间有十年的年龄差别的时候，弟妹出生的时候，孩子正在进入少年期，本身就想割断童年期。孩子出生以后就和他的关系很小，但是１４－１５岁的孩子占据的是父母亲的位置，是以父母亲的孩子来看待这个孩子。（如果是４－５岁时呢？）这个问题必须具体问题具体说，在座的各位如果遇到这个问题再