博士  Q : 我认为这是第二次你告诉我再次试试。  我正向後想。  那给我它去的想法ofetting。   

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    E : 这里他正确定他学习的时代。  他批准以前迷睡状态并且尝确定在哪个点他学习这和那个催眠

    的现象。  我在那片刻是不告诉他目前学习这和那。   

R : 这为你的经验的获悉的催眠的现象的方法所独有的特徵。  你不给计画催眠现象的直接试图； 你仅

                 仅安排情形，因此那些病患将透过他们自己的经验学习。   

用问题批准恍惚   

    E : 你认为你可能保持在恍惚中多久？  博士  Q : 15 或者20 分钟。   

E : 我问他这个问题给他另一次机会批准他的恍惚， 并且当他回答时，他如此做，" 15 或者20 分钟。 "  

自明之理和分心卸抵抗   

    E : 你可能保持在它中好几个小时 ，只要你没听到我离开。   

    E : 我告诉他天气可能长的小时然後打不必要的约定，" .  . . 只要你没听到我离开。 "  

    R : 为什么那不必要的约定？  E : 那从事他的注意！   

    R : 你已经提出他能保持在恍惚中好几个小时的勇敢的直接的建议。  为了然後消除抵抗，你立即

    用不必要的约定转移他的注意。  你同时已经移动他的注意并且卸他的抵抗了。   

    E : 是的，以非常安全模式。  我不知道任何人有多少抵抗，但是我能交谈好像他有很多抵抗。  它

    不改变我说提及一些不必要的话的意思。  他们太很少不能为操心。   

    R : 是替代和卸抵抗的这种另一种技术： 仅仅在不必要的话上增加吗？  你平头钉不必要自明之理

    到上坚固直接建议，和那倾向於卸抵抗使注意分心并且。   

E : 是的， 并且它使主题适合你。  你应该让人如此说以致於全部resistancesntellectual有逃离路线

                             你的技术，感情，情势。   

惊奇： 无意识的通讯被不有意识理解   

博士  Q : 我同意那。  我不知道为什么。   

E : 关於那没有什么神秘或者魔术。    

博士  Q : 它是惊人的。   

E : 对你惊人，是，因为你没意识到整个系列间接的建议(导致它)。   

    博士  Q : 我没意识到吗？   

    E : 这里的一语势强同意，不过" 我不知道为什么。 " 那是在被有意识听到但不是理解的无意识的

    水准的美丽的通讯。   

    R : 他同意但是不知道为什么。  他不知道你的使用自明之理获得接受一个相关建议的方法。  是

    有意识的心找到情势" 惊人。 "  

  E : 他询问什么时候，" 我没意识到吗？ " 它暗示他不承认我的全部间接的建议。  那被说得好。   

催眠後的建议： 有意识和无意识的通讯   

E : 那将在恍惚里派你。  但是我知道它决心,和我出租博士  罗西看它。  催眠後的建议是什么意思？ !  

催眠後的建议不是，" 现下，你必须在某某时间，在某某情形下，做某某。 "  

R : 直接不是的。    

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    博士  Q .  它不是吗？ !   

    E : "那将在恍惚里派你，"  好像不合语法，但是我实际上正谈到一系列间接的建议。   

     "催眠後的建议是什么意思？ ! " 有一个问号和一个惊叹号，因为这是在有意识的(需要一个问号)

    上的通讯  以及无意识的(需要一个惊叹号)  水准。   

R : 当他说时，他用相同的问题和叫喊的混合物回答是有趣的，" 它不是吗？ ! " 那表明他确实在两水

                               准上收到你的通讯。   

"现下" : 透过声音力学限制恍惚就职和唤醒   

    E : 它不是。  你现下知道那！  你说好像有一些简单的意思的某些事情， 然後在你开始做它之後，

    你查明它的意思。   

    E :  我一直限制博士  现下的这句话的Q。   

    R : 什么时候你现下说话非常轻轻并且有点拉出， 占有适合进入恍惚限制特性你总是说它什么时候

    给人们指示进入恍惚的那路。  当你说它时，我必须闭上我的眼睛正在那时一会儿， 限制的催眠药

    如此坚固以致於我的确以作为一个观察者获得。  你说" 现下！ " 明显而突然，当时在里" 你能透

    过向後从20到1 数从恍惚唤醒，现下！ " 它为唤醒成为一个限制的暗示。  当你用某些话使用重点

    和特别的音调时，你实际上正透过声音力学限制病患。   

        E : 那不是文字通讯， 即使它是文字的。  你怎样能真的把那描述给我们的读者？   

自由选择的幻想： 一个意识的空隙空白   

博士  Q : 我在那里有一种上选的感觉。  我意识到正发生并且我选择让它发生。   

E : 那使你感到非常舒适，不是吗？  库比谈到" 幻觉的选择。 "  

博士  Q : 幻觉的选择吗？   

E : 教父选择： 关於这份合约的你的签名或者你的大脑。  这确实不是选择。   

博士  Q : 是否你想要做东西 ，这不是选择吗？   

E : 但是我竖起它，按那种模式。  只有你不听到或者看见或者知道我竖起它 ，按那种模式。   

    博士  Q : 我有一个需要合作。  因此我不能说我正与你建立多少和你正建立多少。  我有上选的

    感觉。   

    E : 现下他正对我的边跨越。   

    R : 他相信他有在他做的里的自由选择，但是实际上你正限制他。   

    E : 我没有给他选择。  当时他迷惑对" 教父选择，"  无意识他的正理解我确实告诉他做某些事情。  

    我仅仅加强以前的建议。   

    他然後努力有意识的他的心与，" 是否你想要做东西，这不是选择吗？ " 并且再次用" 我有一个需

    要合作。 " 他的意识正保护它的权利。   

    R : 那是一个意识的重要的空隙空白： 他有一种上选的有意识的感觉，即使他的行为被你的关系确

    定到他的无意识的过程。   

                     E : 我给他一种上选的感觉，即使我正确定它。   

现代意识的基本的问题： 无意行为的经验的释放   

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E : [艾利克森越过非常轻触摸并且到达表明指示,以便医生  Q把他的臂移到在他的大腿上方的大约一英

尺的一个工作。  臂保持僵住症， 并且他逐渐闭上他的眼睛并且保持安静和不动大约5 分钟。  他然後

摆动他的手指，稍稍最初， 然後更如此。  他的手在太空里移来移去并且最後接触他的膝，好像偶然。  他

使一几乎感觉不到无异於大约那些眼睑绷紧地震惊，或许著， 然後张开他的眼睛并且对他的身体用唤醒

的典型的运动重定。 ]  

    博士  Q : 我想要测试它。  我想要测试建议。  我想要看看我有多少选择。  我害怕测试它太多。  

    然後在一个点我刚刚决定，嗯，让它去。  在某一时刻我想要它 [他的臂 ]沿这条路走，但是它想

    要去那条路，并且我能感到那。   

R : 他现下说明并且描述透过改变他的臂位置测试在恍惚里的他的自由选择的他自己的努力。  他使这迷

人phenomenological发现虽然他有自愿控制那个(" 我害怕测试它太多" ),还有一个无意组成部分想要臂

朝另一个方向去。  他如此涉及经验的获悉被在恍惚期间释放的无意或者自治过程。  他正获悉他罐装" 让

它去" e 能放弃有意识的控制并且让其他回应系统在他内接管。  这是最基本和基本的经验，现代，唯理主义

          心需要逃出意识建立并且控制一切的幻想。  这是更深的恍惚的一篇经验的序。   

对自治行为的强烈爱好： 一种的由多数人形成的状态   

R : 你的自由选择将