亚历山大就这样说:“我不仅能从朋友那里得到劝诫,而且敌人也能给我们训导。有时我做了错事,朋友们出于爱意,常常加以掩饰,使我不以为然;敌人会出于敌意而到处张扬我的错误,我便认识到我的错误所在,而以最迅速的方式纠正。”由此可见,为了求得知识,并使它完备,那就不仅要向智者学习,还要向蠢人学习。智人可以帮你找到寻求学识的方向,蠢人毫无掩饰地向你展示他们的浅陋之处。
聪明人由于很快能感受到吸收知识的乐趣,所以会加倍努力,好使自己的知识更加渊博。这种人可以凭自己的本领成为同伴中的佼佼者。愚人以不用学习知识为乐事,所以,必要的强迫可使人养成勤学苦练的习惯。正如人们所说,惰学者必然身体懒散。身体懒散者喜好闲适安逸,并不能接受别人的劝告。可是,没有明确的目标,又不愿服从他人,是不可能在学术上有所成就的。
俗语说得好:有信念者才有羞耻。知识以刻苦的意志来支撑,并在行动中使人辨别羞耻。在与众人交往的场合:过于羞耻会使你的知识不能为其他人所知,同时你也丢掉了一个宣扬自身美德的机会;过于不知羞耻,为了达到某个目的而出言不逊、吝啬苛刻、无稽妄谈……则是恶的开端。
不要自作聪明,应多请教才学渊博的人。如果自以为是、恃才傲物,也许会得到凡庸之人的敬佩,但平庸的褒奖和赏识,却是对出众之人的一种侮辱。
我不反对人们获取财富,但财富通常一旦被占有,大多数人会因为害怕失去它而渐渐没了原有的轻松心态。人们固然应该好好经营自己的财产,但更应该时时锻炼自己吃苦的能力。这样,财富不论以什么样的方式增长,你都不会过于激动。
昂苏尔•玛阿里:波斯著名哲学家,著作有《卡布斯教诲录》等。
《每天点亮一盏灯》 生从何来,死往何去
做事不求速成,而要打好基础
作者:柏拉兔 出版社:花山文艺出版社
(清)魏源
猩猩爱酒,虽然知道酒对自己有害,还是忍不住想喝;飞蛾爱灯,宁可毁灭自己,也要展翅扑火。
人总是受到形体或功名的差遣:牧人丢了羊,却不知道要修补羊圈;想改邪归正的人原本一天偷一只鸡,现在改为一个月偷一只,想等到明年再洗手不干——这样年复一年,头发都等白了。人生百年,如白驹过隙,每天不能得过且过。
春花比秋蕾艳丽,却不及其壮硕;多次结实的树,开出的花不会很繁茂;温室里早开的花朵,在春季就已凋零了;参天傲立的松柏四季常青,又有谁知道在地底深处那如铁的根呢?
由此可见,人们在学习、做事时,要记得不要急于求成,而要一步一步打好坚实的基础。
魏源(2794—1857):字默深,湖南邵阳(今隆回)人,清末著名的思想家和史学家。著有《圣武记》、《海国图志》、《诗古微》等,后人辑有《魏源集》。
《每天点亮一盏灯》 生从何来,死往何去
给予会使双方分享新生的快乐
作者:柏拉兔 出版社:花山文艺出版社
(美国)弗洛姆
给予首先意味着自己的富有。因为人所认定自己的最低需要,在心理学上是认为与人的性格特征有关的。如果一个人很在意自己占有数量的多少,又加之因这种性格导致的害怕对别人付出而丧失什么东西的话,那么这一增一减之间,我们就能判断出他决非真正的富有,或者说他根本就是一个因贫穷而失去乐趣、陷于崩溃的人。只有慷慨给予的人,才能体验到自己生活的意义和乐趣。
给予的意义不在于一方付出物质或同情心,另一方收到惠赠的物质,并感受到对方的好意。给予的本质是一种人性的传达。一个人把自己最珍贵的东西——知识、兴趣、快乐、财富、幽默、谅解……毫无保留地奉献出来的同时,这些表现生命的表情同时也在丰富、感染他自己。给予后,你也使别人的生命价值随之丰富了,一种普遍意义的生命价值在双方身上得到体现。给予者并不是为了接受或换取什么才给予的,而是因为这种给予的本身充满了无限的快乐,就像上帝有机会让你看到另外的一个你在过着一种全新的生活。在给予中,你不知不觉地使别人身上的东西得到了新生,这种新生给你自己也带来了希望。
马克思精辟地论述道:“由于大同世界的关系是一种人的关系,
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