中学生抑郁症心理的心理咨询和心理治疗个案-抑郁症神经症心理治疗在线

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中学生抑郁症心理的心理咨询和心理治疗个案 (2)
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而且在家长、老师、同学的配合下，其人格也得到一定程度的改进和完善。
该辅导既是一种矫治性辅导，又是一种发展性辅导。从来询者与咨询者之间的同感共鸣及相互信任入手，使其宣泄情绪，发现来询者的不合理信念，抓住了解决问题的切入点，一步步以合理的想法代替了原先不合理的想法，重新构建了认知结构，学会了调节情绪，并提高了学生的自助能力。
心理咨询中既要注意调动来访者自身的积极性，更要注意她周围环境的作用。学生的心理问题，往往是由环境造成的，改变学生，要注意改变环境，特别重要的是改变家长对孩子的教育心态，这也是本案例成功的关键所在。