进的实验研究，但真正开创、推广这个方向的是奥尔波特和默德。在他们之后，实验社会心

理学才开始在西方特别是在美国成了社会心理学研究的主流。

    奥尔波特的著作《社会心理学》问世以后，社会心理学进入一个快速发展时期。1928

年，瑟斯顿提出了态度测量法，把由托马斯和兹纳涅茨基开始，并成为当时社会心理学研

究中心的态度研究，提高了一步；1934年，莫雷诺提出了社会测量法，用以测量群体内人

际吸引和排斥问题；1938年，勒温把场论引进社会心理学，提出了个人生活空间或场的概

念，认为行为是个人特点和情境因素相互作用的函数。20世纪40～50年代，在第二次世界

大战和勒温的影响下，社会心理学主要研究群体影响和态度问题。

    50年代，阿施等人开展顺从的研究。以霍夫兰为首的耶鲁学派发表了一系列有关说服

----------------------- 页面 61-----------------------

的研究。费斯廷格提出了认知失调理论，这个理论成为60年代的研究中心。到了70年代，

由海德的《人际关系心理学》一书奠定了基础的归因理论成了研究重点。80年代以来，认

知社会心理学和应用社会心理学日益受到重视。

    社会心理学研究的主要课题随着时代的演变而有所不同。早期的社会心理学侧重于研究

大型群体和群众的心理现象，如拉察鲁斯、斯坦塔尔、冯特关于民族心理学的研究；塔尔德、

西格尔和勒邦关于群众心理的研究。这些研究者所提出的某些思想直至今天还有影响，如塔

尔德的模仿律、勒邦的群体极端化和个性消失的思想等。

    美国是研究社会心理学最多且最有影响的国家，它的研究课题具有一定的代表性，往往

影响到其他国家。

    随着社会心理学的日益发展，研究课题也日益丰富和扩大。从早期的社会促进研究 ，

发展到社会惰化的研究；从顺从的研究，发展到反顺从和独立性的研究；从侵犯的研究，发

展到利他精神的研究；从吸引的研究，发展到爱情的研究；从人际知觉的研究，发展到归

因的研究等等。显示了社会心理学的研究视野正日益广阔和深入。

    今天的社会心理学家强调从现场研究到实验室研究，或从实验室研究到现场研究，往复

循环、相互论证。同时，计算机的广泛使用，也为处理从现场获得的大量材料提供了方便，

推动了社会心理学的进步。

认知心理学

    认知心理学是二十世纪50年代中期在西方兴起的一种心理学思潮，二十世纪70年代成

为西方心理学的一个主要研究方向。它研究人的高级心理过程，主要是认识过程，如注意、

知觉、表象、记忆、思维和语言等。

    以信息加工观点研究认知过程是现代认知心理学的主流，可以说认知心理学相当于信息

加工心理学。它将人看作是一个信息加工的系统，认为认知就是信息加工，包括感觉输入的

变换、简约、加工、存储和使用的全过程。按照这一观点，认知可以分解为一系列阶段，每

个阶段是一个对输入的信息进行某些特定操作的单元，而反应则是这一系列阶段和操作的产

物。信息加工系统的各个组成部分之间都以某种方式相互联系着。

    认知心理学家关心的是作为人类行为基础的心理机制，其核心是输入和输出之间发生的

内部心理过程。但是人们不能直接观察内部心理过程，只能通过观察输入和输出的东西来加

以推测。所以，认知心理学家所用的方法就是从可观察到的现象来推测观察不到的心理过程。

有人把这种方法称为会聚性证明法，即把不同性质的数据会聚到一起，而得出结论。

    认知心理学是心理学发展的结果。它与西方传统哲学也有一定联系。其主要特点是强调

知识的作用，认为知识是决定人类行为的主要因素。这个思想至少可以追溯到英国的经验主

义哲学家如培根、洛克等人。笛卡尔强调演绎法的作用，认知心理学重视假设演绎法。康德

的图式概念已成为认知心理学的一个主要概念。

----------------------- 页面 62-----------------------

    认知心理学也继承了早期实验心理学的传统。19世纪赫尔姆霍茨和东德斯提出的反应

时研究法，今天是认知心理学家广泛采用的方法，并已有了新的发展。

    冯特是现代实验心理学的奠基人，认知心理学对心理学的对象和方法的看法与他的观点

很接近。他认为心理学的对象是经验，是意识内容，方法是控制条件下的内省。有些心理学

家说，认知心理学又返回到冯特的意识心理学上去了，所不同的是方法更加可靠，更加精巧

了。詹姆斯关于两种记忆，即初级记忆和次级记忆的提法，今天已成为认知心理学关于记忆

研究的基础。

    格式塔心理学对认知心理学的影响很明显。它以知觉和高级心理过程的研究著称，强调

格式塔的组织、结构等原则，反对行为主义心理学把人看成是被动的刺激反应器。这些观点

对认知心理学有重大影响，如认知心理学把知觉定义为对感觉信息的组织和解释，强调信息

加工的主动性等。

    在方法上，格式塔心理学主张研究直接的生活经验，主张把直接的生活经验材料与实验

资料结合起来，如重视观察者对自己知觉内容的直接描述，并把这个方法称为现象学方法。

这种观点，既不同于冯特和铁钦纳只承认经过严格训练的被试的内省，也不同于行为主义只

重视实验室实验的做法，却与认知心理学的基本观点相一致。

    认知心理学是反对行为主义的，但也受到它的一定影响。认知心理学从行为主义那里接

受了严格的实验方法、操作主义等。近年来，认知心理学已不专注于内部心理过程的研究，

也注意了行为的研究。一般认为，人们使用从环境得来的信息，结合记忆内存储的东西，指

导未来的行为，并塑造生活环境。

    认知心理学也是心理学与邻近学科交叉渗透的产物。首先，语言学对认知心理学的发展

有很大影响。乔姆斯基将语言学与心理学相结合所创立的心理语言学，可以说是认知心理学

的一个分支。

    控制论、信息论、计算机科学对认知心理学的发展具有深远的影响。计算机科学与心理

学相结合，产生了一门边缘学科人工智能。人工智能与认知心理学关系极为密切，计算机的

出现使人们找到了分析人的内部心理过程和状态的新途径。

    在心理学研究对象上，行为主义主张研究外显的、可观察的行为，而不管内部的心理过

程；认知心理学则把研究重点转移到了内部心理过程。在研究方法上，行为主义强调严格的

实验室方法，排斥一切主观经验的报告；认知心理学则既重视实验室实验，也重视主观经验

的报告。对于认知心理学家来说，改变外部条件并不是目的，它只是揭示知识结构的辅助手

段。

    认知心理学企图把全部认知过程统一起来，它认为注意、知觉、记忆、思维等认知现

象是交织在一起的，对于一组现象的了解有助于说明另一组现象。由于它们之间的相互依

赖关系，很可能会发现人类认知过程的统一加工模式。认知心理学不仅要把认识过程统一起

来，而且要把普通心理学各个领域统一起来，也就是要用认知观点研究和说明情绪、动机、

个性等方面。认知心理学的观点还进一步扩展到了社会心理学、发展心理学、生理心理学、

工程心理学等领域。

----------------------- 页面 63-----------------------

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     第一节  概述

 认知心理学重视心理学研究中的综合的观点，强调各种心理过程之间的相互联系、相互

制约认知心理学在具体问题的研究方面，在扩大心理学研究方法方面都有所贡献。认知心理

学的研究成果对计算机科学的发展也有贡献。

第二章变态心理学

第一节  概述

第第一一节节  概概述述

 变态心理