教师压力近年大增,致患经常焦虑症的情况日趋严重,「中小学教师工作压力与经常焦虑症」进行的调查显示,近九成受访教师对其工作感到颇大压力,更有13%的教师患有焦虑症,中大推算,全港接近有7000名教师已经患了经常焦虑症。
调查于2008年7月进行,成功访问2104名教师,当中有接近九成的教师感到其工作有压力,2104名教师中有13%即278名教师患了经常焦虑症,他们在过去6个月经常出现「容易疲倦」、「失眠/睡眠质素差」、「肌肉绷紧或酸痛」、「易发脾气」、「难以集中精神」、「难以安静」等身体症状。
33%教师曾服用药物治疗
经常焦虑症对教师的生活、工作、家庭及社交关系造成负面影响,患有经常焦虑症的278教师中,有72%表示曾经出现辞职不再教书的念头,有33%教师曾服用药物治疗。家庭医生罗世安表示,若教师长期服食治疗药物如镇静剂或安眠药,会出现依赖及上瘾现象、记忆力衰退反应迟钝及异类睡眠症等,在停药后,教师更会出现戒断症状,即比之前更焦虑、失眠和头痛等。
今次调查的结果与04年有关教师患经常焦虑症的研究结果相若,反映香港教育4年来的资源及政策上,没有令教师的压力下跌。教协代表张文光表示,造成教师有压力的主因来自教育政策改革、自评外评、语文基准评核试、照顾学生的情绪及行为问题以及缩班杀校政策等。从教协的角度上看,政府应该停止所有的教师评核及杀校等政策。
李Sir:长期胃痛失眠
任职小学教师超过20年的李Sir,在今年5月向医生求助,证实患有经常焦虑症。他的教学工作非常繁重,故长期感到胃痛、失眠及情绪低落,严重影响工作、生活及社交。他表示早于05年曾因胃痛入院治疗,但当时并没有意识胃痛是因经常焦虑症造成。
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