5.振奋性的鼓舞（cheerleading）
相关概念
咨询师在来访者旁边为他喝采、加油、支持与肯定，尤其是在来访者找到例外、解决方法时格外重要。
只要是表达对来访者的支持都算是一种振奋性的鼓励。
5.振奋性的鼓舞（cheerleading）
使用原则
有机会就鼓励，但要符合实情，不要过度或虚假的鼓励。
口语与非口语动作的配合。
5.振奋性的鼓舞（cheerleading）
范例1：
真好！
好棒！
你是怎么想出来的？你很有创意，想出这个好方法。
6.赞许（compliment）
相关概念
对来访者表现正向力量、资源的地方，咨询师随时给予鼓励、赞许。
咨询暂停后，对来访者做的好的部分给予正向的反馈、赞许。
6.赞许（compliment）
使用原则
咨询师赞许要看着来访者的反应，以了解赞许对来访者的意义，如点头、微笑表示同意或接受，如果没有获得同意，咨询师找机会修正，必要时下次咨询时再给。
6.赞许（compliment）
范例
咨询师1：小组成员和我都对你这些年来为三个孩子和整个家庭的辛苦付出，都留下深刻的印象。
咨询师2：在我们看来，你是一位非常具有责任心的人。
7.改变最先出现的迹象（first sign）
相关概念
假设之一：小改变可以引发大改变。
引导来访者从最先出现的改变迹象描绘，展开解决行动的步骤。
7.改变最先出现的迹象（first sign）
使用原则
在来访者描述想要改变的目标时应用。
在来访者陈述假设问题解决时应用。
7.改变最先出现的迹象（first sign）
范例
奇迹开始发生之后，你会注意到第一件或最先出现的小小的改变迹象是什么？还有什么别的不一样？
如果父母发现你变得比较乖了，你觉得他们会首先注意到哪个变化呢？
8.奇迹询问（miracle questions）
相关概念
重在探讨来访者想要什么不一样的生活，而不在于探究问题成因。
重在引导来访者从关注过去的问题引导到未来满意的状态，可以使来访者充满信心，同时又能理清长远目标。
重在找出适合来访者自己的解决方法。

8.奇迹询问（miracle questions）
使用原则
讲慢一些、逐渐的，用比较柔软的声音，为了让来访者有足够的时间从问题焦点转换到解决焦点。
经由介绍罕见的或奇特的奇迹问句，清楚地、戏剧性地表示开始建构解决方法的过程。
8.奇迹询问（miracle questions）
使用原则
用表示未来的字句：“什么将会不一样？”
重复过渡性问句：“一个奇迹发生，使你来这里的问题解决了。”
及时重新聚焦：“当奇迹发生时，你的生活会有什么不一样？”
8.奇迹询问（miracle questions）
范例1
水晶球问句
如果在你面前有一个水晶球，可以看到未来，想象一下，当你的问题解决了，你会看到你的生活有什么不一样？
8.奇迹询问（miracle questions）
范例2
结局式问句
如果这是最后一次的会谈，当你离开这个会谈室的时候，你会希望看到自己变成怎么样？
9.关系询问（relationship questions）
9.关系询问（relationship questions）
使用原则
在目标架构、澄清目标时使用。