◎16?逃出黑匣子(2)

     田女士点点头，“当然想，有时候出去找她们玩，天黑了都不想回家，对了，我特怕黑， 每 次妈妈叫我回家，都是我最痛苦的时候，但如果玩得太晚了，可能她又得关我，所以我也没 办法，只能硬着头皮回去。”?
     “所以出去玩，成了您的一大愿望，现在不是也这样吗？您终于不必再听妈妈的了，您可以 随心所欲，想玩到几点就玩到几点，尽管您已经是个成人了。”?
     田女士心中暗暗惊讶，“那我为什么喜欢花钱？”?
     “花钱只是表面现象，它的实质含义是能满足您的支配欲，当年，您无法自由支配自己的时 间，现在，您想找回自由支配的感觉。”?
     “噢——”田女士点点头，“可我真正的朋友并不多呀，按说我应该到外面交许多朋友。” ?
     “被关起来的时候，您想出去和小朋友们一起玩，这个愿望当年没能实现，现在，您感觉逃 出了牢笼，但前提是，因妈妈的体罚您才生出强烈的愿望，妈妈的批评在先，她对女儿的否 定，让您幼时形成自我否定情结，因此，出去玩时便有两个目的，一是获得自由，二是被别 人接受，当小孩子在家里得不到家长的接受时，就特别希望在外面被别人接受。这就等于把 自己‘硬塞’给别人，别人自然感到有压力，不会轻松地和您成为朋友。”?
     “我明白了，医生，那么我的做法对孩子会造成什么影响吗？”?
     “父母的一切行为都会对孩子有影响，正如您所说，如果孩子在您的强迫下放弃自己的自由 而服从妈妈，请您想一想，这与您当年‘被妈妈叫回来’有什么区别？”?
     “原来我无形中又在学我妈？”?
     咨询师点点头，“是的，反弹的效果是一样的，将来他很可能只想待在家里，而恐惧出门， 因为‘能自由自在待在家里玩’成了他幼时没能实现的愿望，他就会想方设法地实现自己的 愿望，一旦到他有能力的时候，正如您今天的做法。”?
     “这么说老公是对的，他们都在迁就我？”?
     “家庭本来就是相互迁就的地方，也就是彼此包容。”?
     “原来是这样，今天通过与您谈话，我终于明白了自己的所作所为，回到家里，我就知道该 怎么做了。”?
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     心理分析：?
     当一个人在某一特定时间或环境下体现出非要如何如何时，就是强迫症的症状。?
     家长把自己的好恶、原则、观念等强加给孩子，这在现代社会里相当普遍。家长只看到了自 己的“动机”是好的这一面，却忽视了一个更重要的问题：因取悦家长，孩子一定要牺牲自 己的天性，而被迫服从家长。至此，强迫症的萌芽便被埋入孩子幼小的心灵。?
     这正如田女士后天所表现的状态，一到周末，便强迫自己出去，又因她已成立了家庭，所以 她便试图将家人也带入自己的强迫症里，实际就是让家人，尤其是孩子服从于自己的强迫特 质。孩子依赖母亲，为了能与母亲在一起，唯一的方法，就是也得强迫症——只有同病相怜 ，才能息息相通。其实，无论家长有心理上患有何种疾病，都会在无形中传染给下一代，如 果配偶因此而反感，就会产生两性矛盾。而家长的心理疾病，又来自于他的家长，所以现在 他把这种病症带入自己的家庭，传给孩子后，等孩子长大，又会带入他的世界……以此代代 相传，形成这个家族的轮回。
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◎17?小大人(1)

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     案主：刘先生，38岁，画家?
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     事件记录（口述）：?
     对父亲的去世，我没有一点点心理准备。从晕倒到火化，不过短短六天时间，再到入土为安 ，也在一个月内全部完成。可当我把老人家送走，拍掉身上的尘土站起来时，顿感身心疲惫 ，莫名的烦躁油然而生。?
     近40岁的我，按说应该已经立世。但我不明白，为什么在不到一个月的时间里我会被搞得 筋疲力尽？?
     我是个很好奇的人，别人看来顺理成章的事，我非要问个究竟不可。于是，我把上述问题带 到心理医生那里，希望他为我指点迷津。?
     听完我的问题，医生微笑片刻，让我与之对坐，看着我的眼睛向我提问：“你的幼年时期有 没有被强迫长大的经历？”?
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     咨询过程：?
     因多少有一点自修的基础，所以我比较能够领会医生的意思，回答时便直接切入主题：“只 听妈妈说我从两岁时爸爸就出了远门，三岁半因长得比同龄孩子高，被托儿所老师送到了中 班，在那里，我比其他孩子都要小一岁到半岁，但个头差不多。由于气力不足常常在打闹时 吃 亏；后来上了大班，也常常因气力小受小朋友的欺负。有一次，大班里的小朋友打赌，说谁 能跳进茅房里的粪池内，谁就是英雄，结果只有我一个人跳进去了，弄得周围的人哄堂大笑 ，老师知道后狠狠地罚了我。”?
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     “小学和中学有没有力不从心的感受？”医生问。?
     “有的，一年级的时候，常被同班同学打哭；因为入学的年龄也比同班大多数同学小一岁到 半 岁。三年级的时候，我的百米短跑竟输给了女生。反正，我总被同学轻而易举地超过去，特 别是体育，我总达不了标，一直到初中，虽长得个子大但还是没有力气，不会游泳，不会踢 足球 ，不会打篮球……直到今天，一提到这些我就头痛。考高中时，因为体育成绩差一点耽误了 上重点。”?
     “你是不是一直有一种感觉：做什么事都力不从心，没有自信？”心理医生问道。?
     “是的，现在也是这样，遇到麻烦就感到特别累和烦，只是想睡觉。”?
     心理医生看着我，“凡事都有起因，你今天的特质缘于你父亲当年的离家出走，但你已体会 不到自己当年的感受，只记起或是听说有这件事而已。如果那个孩子会说我们能理解的话， 就会把他的感受告诉我们：他不得不很早就扮演父亲的角色，用以陪伴妈妈。当他决定这么 做时，他的内心便会生成一个信息：‘我必须尽快长大来陪伴妈妈，并支撑起家庭责任’。 于是，他真的飞长起来，比一般同龄的孩子高一大块。这就是‘小大人’！但自然法则是 ： 该 怎样就怎样。因此，自然（健康）成长的‘真我’和被迫长大的‘假我’同时存在于一个身 体内，即形成了力不从心的个性。”?
     怕我听不懂，医生详细阐述道：“你三岁半就被送到中班，虽个头一样，却什么游戏都玩不 过他们，因为他们的实际年龄比你大，比你早发育了一到半年；年龄差异，越小就越明显， 大你半岁的，在气力上就占上风，这是自然规律。所以你尽量避免与他们在身体上直接接触 ，于是你带头跳进粪池，同时证明你并不比他们弱小。你将这个特质带进小学和中学，比实 力时，比如体育达标，你不是同学的对手，实际年龄小，再怎么努力也只是个小大人。” ?
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