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学生心理健康心理咨询 (13)
2009-07-20 15:40:04 转载请注明
华人心理咨询网
http://www.hrxl.cn
华人心语心理咨询中心电话 网络网上在线心理咨询QQ:362890071
一种焦虑物质,其特点为性格脆弱。
心理测试:中学生考试焦虑测验问卷(铃子)
请根据自己的实际情况,选择相应的情况:A=很符合;B=比较符合;C=
不太符合;D=很不符合。
1. 在考试前,我经常做关于考试的梦。
2. 一想到即将到来的考试,身体就会发僵。
3. 临近考试时,我总会拉肚子。
4. 越是接近考试,我的注意力越是不能集中。
5. 一想到就要考试了,对于任何文娱活动都感到没有兴趣。
6. 在紧张的复习中,经常会想:如果这次考不好怎么办?
7. 到了考试那天,我会更加不安。
8. 听到考试的铃声响起,我就会心跳加速。
9. 遇到大型的考试,我的脑子就比平时反应慢。
10. 看到满满的考试题目,而且很难,我会非常不安。
11. 每当考试时,我都会变得很紧张。
12. 在考试中,我会手脚冰凉。
13. 每遇到很难的考试,我都会害怕自己考不过。
14. 在考试时,我会头脑一片空白,什么也想不起来。
15. 在紧张的考试中,我会注意力集中不起来,而且总会思考与考试无关的
事情。
16. 在考试时我会走神,一时忘了自己在考试。
17. 考试时,我去厕所的次数会比平时多。
18. 考试时,我总会流汗。
19. 考试时,我常会把题目看错。
20. 考试时,我会紧张得手发抖,字都写不好。
21. 一面对重要的考试,我就会产生头痛。
22. 每当交卷的时间到了,而我还没有做完全部题目时,就会手足无措,满
头大汗。
23. 如果我的成绩考得不好,父母和老师就会严厉批评我。
24. 考试过后,发现自己会的题没有答对,就会恨自己。
25. 好几次重要考试之后,我拉肚子了。
26. 我特别讨厌考试。
27. 如果考试不计分数,我会喜欢考试。
28. 在现在这样紧张的情况下不应该进行考试。
第40节:第三章:直面挑战才是真的年轻(5)
29. 如果不考试,我想我会学到更多的知识。
30.在重要考试的前几天,我会寝食难安。
31.在考试前,我会感到烦恼。
32.在考试前,我会烦躁,而且脾气变得很坏。
33.在考试前,我总预感到这次将要考砸。
计分标准:
选A得3分,选B得2分,选C得1分,选D得0分。然后算出你的总得分。
测试结果:
总分为:0~24分,你对考试镇定自若,沉着冷静;
25~49分,你有轻度焦虑;
50~74分,你有中度焦虑;
75~99分,你有重度焦虑。
三、考不死是为神 (心灵处方193)
--如何应对考前心理疲劳
有些学生在读书学习后,常常会不由自主地叫累。"累"是在紧张学习之后产生的一种疲劳感,它可能属于生理性疲劳,也可能属于心理性疲劳。
生理性疲劳,一般是由于生理上的超负荷引起的。比如,学生参加了比较消耗体力的劳动或参加了一场足球赛,都会使平时缺乏锻炼的身体感到疲劳。不过,由于青少年精力旺盛,短暂休息之后大多能很快消除疲劳,恢复体力。心理性疲劳则是由于心理上的弦绷得太紧而导致的,它是主观体验到的一种疲倦感,不仅会引起生理疲劳,还可能导致学生厌学。所以,一旦发现经常处于"疲劳"状态,教师应和学生共同分析一下,到底是属于生理性疲劳还是属于心理性疲劳。
目前,初三、高三毕业生正处在紧张的考前冲刺阶段,紧张的复习、备考氛围不同程度地影响着学生的考前心理,有近一半的学生会感到力不从心,表现出身心疲劳现象,成为影响学习效果的一个重要因素。
一位初三的同学说,还有十几天就要中考了,我上课无精打采,经常分心;看书头昏脑胀,不易记住;平时心烦意乱、焦躁不安。我极其担心自己这样持续下去会严重影响自己的中考,怕考不上高中,而去读职校。
一些考生反映:自己想复习,也有时间学习,只是一拿起书本就犯困,并伴有厌倦、烦躁的情绪。
晓松刚进入高三时信心十足、精神饱满。但到了高考最后的冲刺阶段,却发现自己突然变得越来越"懒"了:懒得上课、懒得看书、懒得做题,甚至连以前最喜欢的考试也不愿参加了。每天都是生活的重复,一迭迭的试卷摆在那里,好像一座山,永远也搬不完。对学习的厌倦让晓松对什么都提不起劲来,而且最近一段时间他晚上总是睡不好觉,情绪有些低落,行为变得古怪,经常发牢骚和发无名火……
晓松现在很忧伤,总觉得自己像一潭死水,等待枯竭的那一天。
心理专家告诉你
所谓心理疲劳是指因心理因素引起的不良情绪,使大脑皮层受抑制而出现的心理现象。之所以产生心理疲劳,从根本上说,是受到人的体力、智力、情绪三种节律运动规律的制约。当三种节律出现运动低谷时,人就产生生理或心理上的疲劳。
学习与中考、高考的竞争现在是越来越激烈,在中考、高考压力下,逐渐失去了学习的乐趣,挫折、焦虑、沮丧日积月累而形成了考前疲劳心理,一进教室就产生一种本能的厌倦。这种考前疲劳心理对人有很大负面影响。轻者会对学习失去兴趣,产生很强的疲累感;严重的则会出现嗜睡或者失眠、记忆力下降、精神恍惚、吃不下饭甚至呕吐的情况。
第41节:第三章:直面挑战才是真的年轻(6)
造成初三、高三学生心理疲劳的主要原因有三个方面:
1.学习成绩不好是导致学生心理紧张、疲劳的主要原因。初三、高三学生绝大多数都有升学的愿望,希望考上理想的高中,考上名牌大学。然而无论是中考,还是高考,毕竟有很强的竞争性,并不是每个人都可以如愿以偿,这就必然引起考生对学习成绩的看重和对升学的担忧,特别是在初三、高三后期模拟考试较多,如果考试成绩不好会引发他们内心的不安、紧张与焦虑,这种状况若长期得不到有效调节就会导致心理疲劳。
2.老师、家长的过高期望和要求加剧了学生的心理压力和疲劳。家长通常对孩子的学习要求特别严,期望特别高。同时,老师在后期复习中加大了对学生的教学和管理力度,加深了"编筐窝篓,重在收口"的复习理念,加强了从基础到能力、从理论到实践的训练,无形中对学生施加压力。来自老师和家长的双重压力,使学生在学习中心力交瘁,这就加剧了学生的心理疲劳。
3.中考、高考科目繁多、任务繁重,搞题海战术是诱发学生心理疲劳的关键因素。一些老师为了争时间,提高自己所教科目的成绩,给学生布置大量复习资料和练习,搞题海战术,结果学生只能拼命应付,每天除吃饭、睡觉,几乎所有时间都花在做练习、背题上。当学生长期劳苦而学习成绩依旧得不到提高时,就会因此失去学习兴趣和信心,陷入极度悲观和焦虑之中,有些学生甚至会放弃最后的努力,放任自流。
专家建议
青少年学生如何才能消除考前心理疲劳呢?
1.摆正位置,调整心态,激发自信心。青少年学生应根据自己的实际情况,合理确定目标,避免目标过高带来心理压力,学习中一步一个脚印,用不断取得的小成绩鼓励自己,从而增强学习兴趣,恢复自信心,在愉快的情境中消除心理疲劳,学好各门课程。
2.正确对待社会舆论,提高自我调节能力。青少年学生要将个人理想同社会需要结合起来,跳出自我设计的小圈子,增强对社会的责任感与使命感,把来自家长、老师和亲友的期望转化为自己前进的动力。
3.放松自己,保证睡眠。青少年学生要保证有充足的睡眠,防止打疲劳战,影响复习效果。为减轻学习压力,可参加适当的文体活动,让身心在紧张的学习生活中得以放松。
4.发展良好的个性,营造和谐的人际关系。良好的班集体,融洽的师生、同学关系,对个体能产生巨大的吸引力,会增强其克服困难的信心与勇气,并以高昂的斗志、旺盛的精力和健康的心理去迎接中考、高考的挑战。相反,疏远集体,忽视人际关系的沟通,内向的、缺乏自信心的学生遇到困难容易使自己情绪低落,心理疲劳。因此,在日常的学习生活中,青少年学生要努力做到"胜不骄"、"败不馁"、懂得"失败是成功之母",培养坚韧的毅力和坚强的意志。形成热情、开朗、自信并乐于助人的良好品性。
中考、高考在即,而中考、高考很大程度上是对青少年学生心理质量的检测,乐观自信,轻松积极的心态,对取得考试胜利是至关重要的,因此,青少年学生在平时的学习活动中就要加强心理素质的培养,力求建立起为人处事的乐观自信心态,这样才能在中考与高考中取得理想的成绩。
第42节:第三章:直面挑战才是真的年轻(7)
心理测试:中学生心理疲劳测试与诊断(心灵处方194)
阅读下列各题,根据自己的实际情况,符合情况的回答"是",不符合情况的回答"否"。
1.早上起来就感到很难受。
2.眼看公交车停在站牌下,也懒得快跑几步赶过去。
3.上楼梯时经常绊倒。
4.不想和领导或者其他人见面。
5.写作文时思路不流畅。
6.说话声音尖细,不能连成句。
7.对别人讲的话不放心。
8.无意识中就用手托着下巴依在桌子上。
9.总想喝咖啡等提神的饮料。
10.饮食口味偏于香辣。
11.总觉得身体发僵。
12.眼睛总不想睁开。
13.不停地打哈欠。
14.连好同伴、好朋友的电话号码也记不起来。
15.想把脚放在椅子上歇歇。
16.体重在不知不觉中下降。
17.容易便秘或拉肚子。
18.很难入睡。
测试结果:
如果有12个问题回答"是",说明你有轻微的心理疲劳,需要注意休息;如果有34个问题回答"是",说明你有中度的心理疲劳,会导致学习成绩下降和多种疾病;如果有56个问题回答"是",你可能有重度的心理疲劳,应引起重视。
四、 调整心态,轻松准备 (心灵之友165)
--考前心理指导与调适
"事败先败于心,效高首高于法。"从历年的情况看,总有许多水平很好的考生因心理压力过大、心理不稳定、考前学习状态不佳而导致高考失败或成绩不理想。如果说考生的知识水平是考生考取理想大学的硬件的话,那么考生在考前以及考试中的心态的稳定、心理平衡与轻松则是取得理想成绩的软件。所以说考生在高考前以及考试中,积极调适、减轻心理压力是非常必要的。
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心理辅导时间:中国大陆北京时间9:00至22:30
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